一节体育课教学反思

教学反思 时间:2020-01-13 我要投稿
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  根据高一女学生的特点和需要,我安排了以上的学习内容。苏宁彩票_[官网首页]只有用形式多样的教学方法才能激发学生的学习兴趣,如果你让学生在那里长时间集中练垫球,他也会觉得枯燥的,注意力也不会集中起来,影响教学的效果。所以我让学生为主体,自由发挥去练习,同时我也参与到他们的练习中去,让学生注意模仿我的一些技术动作和示范。德国教育家第斯多惠说过:教学艺术的本职在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

苏宁彩票_[官网首页]  这节课主要是围绕排球垫球练习,提高控球能力,在课的最后安排了垫球游戏比赛,目的是让学生在赛中练习,提高实际运用的能力。兴趣是学生最好的导师,学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果。苏宁彩票_[官网首页]上完课后学生的第一句话就是很快乐,很高兴,我觉得这是对一节好的体育课的最好的评价。原因是他们在这节课里通过学习有所收获,体验到排球运动的乐趣,所以他们很快乐。课前的精心设计和准备,课堂上灵活的教学方法以及变换多样的组织形式,使得学生练习的积极性非常高,在对篮球运动产生浓厚兴趣的同时,又培养了团队合作的精神。

  在教学过程中也发现了一些问题,学生参与的积极性不够,不能很好的贯彻教师的意图。苏宁彩票_[官网首页]学生的基本功较差,有一小部分学生不想运动,没能达到预期的效果,课堂气气氛不够活跃。

  总之,作为教师我们应在教学实施的过程中,着眼学生,抓住教学的契机,以启智激励学生主动思维的积极性,让学生在兴趣的基础上主动去寻觅、求索,这样才是一节好的体育课。

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